让学生成为课堂的主角

《数学广角——田忌赛马》教学设计及课堂实录

_翻转课堂_视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计_孙露

浅谈提升教师课堂教育教学能力 浅谈教师在课堂中的角色

让学生成为课堂上真正的主角

从“方法论”的角度谈生物学科高效课堂的教学方法

人教版二年级数学上册数学广角《搭配》简单的排列(课堂PPT)

核心素养视角下语文课堂有效教学探索

小学数学角的度量课堂教学实录及评析

建构主义教学观在课堂教学中的应用——从课程设计的角度入手

《经济学原理：中国故事·全球视角》课堂测验